| 幼兒在學習爬行期間一些常見的問題 | 常見原因 | 協助方法 |
1) 總愛用肚子貼在地上像軍人般爬行，不願意用手和膝蓋撐起自己 | - 手臂或肩膀力量不足
- 核心肌肉較弱
- 觸覺較為敏感，不願以手或膝蓋碰到地面
| 增強手臂或肩膀及核心肌肉力量： - 多進行俯臥時間及四點跪練習
- 練習四點跪或趴在地面時，可把玩具放在幼兒上方，誘導幼兒撐起自己，伸高手拿玩具
- 讓幼兒身體趴在較高的地方（如：枕頭或咕臣上），雙手撐著地面。這樣能使幼兒重心轉移到上肢方向，鍛鍊手臂和肩膀力量。
改善觸覺敏感及幼兒處理觸覺的能力： - 讓幼兒趴在不同的表面或材料上，例如：軟墊、毛巾、毯子或草地，讓幼兒體驗不同的觸感
- 給予幼兒機會接觸不同的材質和質地，例如絨毛、網狀物、粗糙的表面、光滑的表面等
- 在日常生活中，給予幼兒溫和的觸摸和按摩，例如輕輕按摩他們的手臂、腿部和腳底。這可以促進幼兒對觸感的正面體驗，同時增強他們的觸覺敏感性
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| 2) 爬行時，雙手總是以拳頭撐著地 | | 改善觸覺敏感及幼兒處理觸覺的能力： 舒緩幼兒緊張的心情： - 確保幼兒在安全的環境中爬行，使用地墊，移除可能的危險物品，並在需要時提供輕微的支持，讓幼兒感到安全
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3) 只會向後爬或原地轉圈，不會向前爬 | | 讓幼兒熟悉向前爬行動作： - 示範及用身體引導方式，協助幼兒以右手左腳、左手右腳方式交替向前爬行
- 成人可把雙手或自己的膝蓋放在幼兒腳掌後方，當幼兒嘗試撐腳時，會因為阻力而向前移動，這能讓他熟悉向前爬行的感覺
- 使用玩具或與幼兒互動，吸引幼兒的注意力和興趣，並激發他們向前爬行去尋找或找取
增強腿部肌肉力量： - 讓幼兒上身傾斜的趴在較高的地方（如：枕頭或咕臣上），雙腳跪在地上。這樣能使幼兒重心轉移到腿部方向，鍛鍊腿部肌肉力量。
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4) 爬行速度慢 | - 協調及動作計劃能力仍未成熟
- 上肢或核心肌肉力量較弱
- 對爬行活動沒有興趣
| 讓幼兒熟悉向前爬行動作： |
5) 只喜歡走路，不愛爬行 | - 上肢或核心肌肉力量相對較弱
- 協調及動作計劃能力相對較弱
- 對爬行活動沒有興趣或感到困難
| 增加爬行活動的趣味或挑戰性： - 使用玩具或與幼兒互動，吸引幼兒的注意力和興趣，並激發他們爬行去尋找或找取
- 放置一些障礙物，例如：咕臣等，讓他們嘗試跨越或繞過
- 把玩具放入隧道中，鼓勵幼兒爬入隧道去拿取玩具
- 用雙手扶起幼兒雙腳，使幼兒用人力車方式向前爬行
- 與幼兒到遊樂場玩耍，鼓勵和協助他們嘗試爬上不同的遊樂設施，例如：爬梯、攀爬架等
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