作者：沈愛道女士 (教育心理學家)
在育兒過程中，家長難免為阻止孩子的哭鬧和不當行為而採取「打駡」和「懲罰」的方式，認為這是最有效和最快速的解決方法。他們擔心若果不立即阻止這些行為，將來會變本加厲，形成習慣而令孩子變得叛逆，或再無法令他們控制自己的情緒和行為。然而，這些傳統的責罰方法在短期內可能看似有效，但長遠來說真的能令孩子的行為變得更好嗎？
孩子可能會暫時停止不當的行為以避免被責罰，但這只是外表上的順從卻未能真正解決他們行為背後的問題；再者，經常的責罰會對孩子的情緒健康和行為帶來長遠的負面影響：
- 無法教導正確行為：單靠責罰無法滿足孩子的需求，也無法教懂他們怎樣正確行事，故此，孩子可能會重複出現同樣的不當行為，因為他們並沒有學懂如何積極地應對同樣的情景或找到解決問題的有效方法。
- 增加不當行為的風險：當孩子受責罰時，他們往往會把注意力轉移到家長的負面情緒和被責罰所帶來的挫敗感上，這讓他們感到更沮喪和無助，從而引發更多的對抗心理，有機會促使未來有更多的不當行為發生 。
- 損害自尊和自信：孩子可能會錯誤地以為自己不被家長所愛和認可而影響自尊和自信。長期的責駡會讓孩子對自己的價值產生懷疑，增加焦慮、抑鬱等情緒問題的風險 。
- 傳遞錯誤的行為模式：孩子會模仿家長的行為來應對事情。倘若孩子見到家長在困難和挫折下使用責罵的方式來回應，他們自然會學到用相似的方式來解決所遇到的衝突和應對情緒的困境， 對他們將來的人際發展會產生負面的影響。
- 破壞親子關係：打駡會損害家長與孩子之間的信任和親密感，導致情感上的疏離，並讓孩子感到孤立和不被理解，甚至可能使孩子變得更加叛逆和不合作 。
此外，當孩子進入青春期後，若家長仍依賴這些方式來控制孩子或強迫他們服從命令，效果將會越來越差，甚至加劇親子之間的衝突 。
