幼兒教育1000問

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A:一般6至9個月的寶寶開始能抓住物件及在成人扶持下站立,9個月到1歲的寶寶能在成人扶持下走路。所以12個月大未能站得太穩, 這是正常的。

A:家長可透過吹氣動作來訓練幼兒顎部和嘴唇的肌肉,例如吹肥皂泡、吹風車和吹飄浮在水上的紙船等,既有趣味性,又可作親子遊戲。另外,家長可以利用不同長短、粗幼和彎曲度的飲管,請幼兒吸啜他們喜愛的飲品,透過吸啜練習 提升下顎的控制能力和嘴唇力量。

A:幼兒滿一歲半,將會接受新的嘗試—–學習戒片。

A:建議家長配合幼兒的生理及心理發展,將如廁時間與孩子日程生活配合,例如:飯後或入睡前上廁所,多觀察孩子的排泄習慣從而安排如廁時間。若孩子能在馬桶內大小便,應即時稱讚及鼓勵,如數分鐘後仍未能成功,亦要耐心地引導孩子。

A: 每個孩子的身心發展都不一樣,這時期不應受到太嚴苛的管制,否則容易引起幼兒挫折感。如果他不願意上廁所,就不要强迫他了,可以下次再問他。

A:親子共讀便是重要的一環,爸媽是孩子最好的閱讀伙伴,家長要耐心地一步一步引領孩子觀察圖書封面、一起猜想圖書內容,然後表達閱讀後感受。讓孩子感受到父母也同樣享受及投入閱讀,此外,過程中需要營造一個寧靜、輕鬆的閱讀環境,這才能讓孩子愛上閱讀。

A:其實色彩豐富的圖畫最容易引起幼兒興趣,故此選擇圖書時,建議選擇構圖豐富的繪本,其次是選擇與幼兒日常生活相關的圖書,例如交通工具,自己的身體、動物等,讓他們在閱讀過程中引起共鳴。