幼兒教育1000問 全部 0-1 歲嬰兒 0-3 歲嬰幼兒 1-2 歲幼兒 2-3 yrs toddlers 2-3 歲幼兒 任何年齡 三個能夠支持幼兒認知技能的活動 0-3 歲嬰幼兒 三個能夠支持幼兒認知技能的活動 什麼是認知技能? A: 認知技能是大腦完成日常任務所需的功能。這些功能包括注意力、處理和… 了解更多 讓我跟隨孩子的玩法 0-3 歲嬰幼兒 讓我跟隨孩子的玩法 如何跟隨幼兒的遊戲節奏? A: 讓幼兒主導遊戲,自行做出選擇。盡量避免不必要地不斷指導或干擾他們的活… 了解更多 幼兒主導的遊戲和家長主導的遊戲 0-3 歲嬰幼兒 幼兒主導的遊戲和家長主導的遊戲 幼兒主導的遊戲和家長主導的遊戲可以用於同一個幼兒嗎? A: 雖然幼兒主導的遊戲和家長主導… 了解更多 對遊戲更深入理解 0-3 歲嬰幼兒 對遊戲更深入理解 什麼是“遊戲階段”?常見的階段有哪些? A: 遊戲階段指的是幼兒在參與遊戲活動時所經歷的不同發展階段。… 了解更多 遊戲如何支持幼兒的現在和未來 0-3 歲嬰幼兒 遊戲如何支持幼兒的現在和未來 我們需要為幼兒提供什麼才能讓他們參與遊戲? A: 當我們想到“遊戲”這個概念時,我們常常想… 了解更多 如何烹調肉食, 協助食物吸收? 0-3 歲嬰幼兒 如何烹調肉食, 協助食物吸收? 甚麼食物是幼兒容易或較難消化的? A: 食物的消化及吸收相當重要; 若果進食營養豐富的肉… 了解更多