作者：香港聖公會聖多馬幼兒中心
0-12個月
隨著寶寶的月齡漸長，他們的大小肌肉能力發展亦逐漸提升，家長可按照子女的月齡來進行不同的訓練和遊戲，促進大小肌肉的協調能力。
初生到3個月的寶寶會自己轉換頭部方向及握緊拳頭，家長可拿起色彩繽紛的玩具放在子女上方，吸引其注意，然後緩慢地以左右及上下方向移動玩具，再讓嬰兒手握玩具，以訓練他的追視及握緊物件的能力。
3至6個月的寶寶頸部肌肉逐漸有力，能支撐頭部，以雙手支撐上身，放鬆拳頭及伸手取物。家長可以把子女放在墊上成俯臥姿勢，把抱枕放在他的肚子下，然後以發聲玩具放在子女上方，並鼓勵他抬頭觀看，伸出手拿取玩具。
6至9個月的寶寶能在不需雙手支撐下坐著，亦開始抓住物件及在成人扶持下站立，以不同方式把玩玩具。家長可透過親子遊戲及感知動作活動，來讓嬰兒逐漸學會控制上肢，例如：抓握玩具、把玩具放進口中探索，同時亦可讓子女扶著堅固的傢俱站立，強化雙腳肌肉，促進大肌肉發展。
9個月到1歲的寶寶能在成人扶持下走路，用姆指及食指鉗取細小的物件，當嬰兒能獨自坐穩後，家長可運用有趣的玩具讓嬰兒提升手眼協調、雙手協調及手指操作的技巧。此外，亦可鼓勵寶寶扶著堅固的傢俱、運用學步手推車或在成人扶持下學習走路，從而邁進新的階段，為未來的挑戰作好準備！
13-18個月
幼兒踏入一歲，開始進入牙牙學語階段，語言發展會急速發展，而口肌發展與語言發展是息息相關，因此不容忽視，特別是一至兩歲的幼兒。家長可透過簡單的口肌遊戲，以及擴闊幼兒的進食經驗，來強化口肌發展。
家長可透過吹氣動作來訓練幼兒顎部和嘴唇的肌肉，例如吹肥皂泡、吹風車和吹飄浮在水上的紙船等，既有趣味性，又可作親子遊戲。另外，家長可以利用不同長短、粗幼和彎曲度的飲管，請幼兒吸啜他們喜愛的飲品，透過吸啜練習 提升下顎的控制能力和嘴唇力量。
飲食方面，建議家長讓幼兒進食不同質感及需要較多咀嚼的食物，例如：青瓜條、菜心葉莖條，西蘭花等，以助他們咀嚼能力的發展，這對於面頰肌肉力量和下顎的控制能力都有莫大幫助。
19-24個月
幼兒滿一歲半，將會接受新的嘗試—–學習戒片。根據佛洛伊德人格理論指出嬰幼兒會先經歷口腔期，之後就是肛門期，幼兒能夠透過訓練來學習如廁，但這時期不應受到太嚴苛的管制，否則容易引起幼兒挫折感。建議家長配合幼兒的生理及心理發展，將如廁時間與孩子日程生活配合，例如：飯後或入睡前上廁所，多觀察孩子的排泄習慣從而安排如廁時間。若孩子能在馬桶內大小便，應即時稱讚及鼓勵，如數分鐘後仍未能成功，亦要耐心地引導孩子。戒片是孩子必經的階段，每個孩子的身心發展都不一樣，過程中需要成人的陪伴和鼓勵，只要為孩子提供合適的輔助和實踐機會，相信很快便能成功戒掉尿片！
24-36個月
俗語有云「開卷有益」，閱讀除了能學習更多的知識之外，對二至三歲階段的幼兒來說，閱讀是一個具啟發性的活動，而有趣的圖書也可讓幼兒學習專注及聆聽。
我們先說說閱讀的好處，閱讀能夠促進語言能力發展，幼兒能在聽故事的過程中能學習發音和初步理解故事內容，而隨着幼兒能力增加，他們開始掌握說話技巧，有能力把聽過的故事覆述出來，這對於孩子將來的讀寫能力發展也有很大的助益。
如何讓幼兒享受閱讀的樂趣及培養閱讀的習慣?首先家長必須要理解閱讀是培養幼兒的興趣，讓他們享受閱讀而不是刻意要求幼兒認讀文字。而親子共讀便是重要的一環，爸媽是孩子最好的閱讀伙伴，家長要耐心地一步一步引領孩子觀察圖書封面、一起猜想圖書內容，然後表達閱讀後感受，例如：可以問孩子:「你喜歡這本書嗎?」、「你喜歡哪個故事人物?」同時，家長不是只把故事「讀」出來，亦要讓他們感受到父母也同樣享受及投入閱讀，此外，過程中需要營造一個寧靜、輕鬆的閱讀環境，這才能讓孩子愛上閱讀。
那麼如何揀選適合N班幼兒閱讀的圖書?其實色彩豐富的圖畫最容易引起幼兒興趣，故此選擇圖書時，建議選擇構圖豐富的繪本，其次是選擇與幼兒日常生活相關的圖書，例如交通工具，自己的身體、動物等，讓他們在閱讀過程中引起共鳴。
